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start [2021/08/31 21:19] admin [Les interactions entre enseignants et élèves] |
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L’enseignant commence par créer une activité de codage (exemple : analyse du fonctionnement d’un programme donné, finalisation d’un programme à compléter, création ex nihilo d’un programme). Une fois l’activité créée, un code est donné à l’enseignant qui le partage avec les élèves. Ce code va permettre aux élèves d’accéder à une copie personnelle de l’activité. Les copies apparaissent automatiquement dans l’interface enseignant qui peut alors les évaluer. | L’enseignant commence par créer une activité de codage (exemple : analyse du fonctionnement d’un programme donné, finalisation d’un programme à compléter, création ex nihilo d’un programme). Une fois l’activité créée, un code est donné à l’enseignant qui le partage avec les élèves. Ce code va permettre aux élèves d’accéder à une copie personnelle de l’activité. Les copies apparaissent automatiquement dans l’interface enseignant qui peut alors les évaluer. | ||
+ | ==== Une présentation générale en vidéo ==== | ||
+ | {{ : | ||
+ | |||
+ | ==== Des vidéos détaillants les fonctionnalités ==== | ||
| **Présentation de l' | | **Présentation de l' | ||
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===== Les différentes activités Capytale en détail ===== | ===== Les différentes activités Capytale en détail ===== | ||
- | | {{https:// | + | | {{https:// |
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* [[Partager avec un associé]] | * [[Partager avec un associé]] | ||
* [[En cas d' | * [[En cas d' | ||
+ | * [[Élèves en autonomie|Les élèves peuvent créer seuls des activités]] | ||
===== À propos des modules installés et utilisables ===== | ===== À propos des modules installés et utilisables ===== | ||
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* [[Indexation]] | * [[Indexation]] | ||
* [[Idées à trier]] | * [[Idées à trier]] | ||
+ | * [[Insérer un PDF dans un notebook]] |