Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
start [2021/06/23 11:14] admin |
start [2021/10/07 10:57] (Version actuelle) ot_47e17a38-3f0c-42a0-917f-39db2f08a1df [Divers] |
||
---|---|---|---|
Ligne 10: | Ligne 10: | ||
Le projet Capytale, proposé par l’académie de Paris, est un service numérique pédagogique permettant la création et le partage d’activités de codage entre enseignants et élèves. Le système fonctionne entièrement en ligne sans aucune installation locale et offre une interface commune pour différentes activités d’apprentissage. | Le projet Capytale, proposé par l’académie de Paris, est un service numérique pédagogique permettant la création et le partage d’activités de codage entre enseignants et élèves. Le système fonctionne entièrement en ligne sans aucune installation locale et offre une interface commune pour différentes activités d’apprentissage. | ||
- | L' | + | L' |
L’enseignant commence par créer une activité de codage (exemple : analyse du fonctionnement d’un programme donné, finalisation d’un programme à compléter, création ex nihilo d’un programme). Une fois l’activité créée, un code est donné à l’enseignant qui le partage avec les élèves. Ce code va permettre aux élèves d’accéder à une copie personnelle de l’activité. Les copies apparaissent automatiquement dans l’interface enseignant qui peut alors les évaluer. | L’enseignant commence par créer une activité de codage (exemple : analyse du fonctionnement d’un programme donné, finalisation d’un programme à compléter, création ex nihilo d’un programme). Une fois l’activité créée, un code est donné à l’enseignant qui le partage avec les élèves. Ce code va permettre aux élèves d’accéder à une copie personnelle de l’activité. Les copies apparaissent automatiquement dans l’interface enseignant qui peut alors les évaluer. | ||
- | Les activités proposées sont disponibles | + | ==== Une présentation générale |
+ | |||
+ | {{ : | ||
+ | |||
+ | ==== Des vidéos détaillants les fonctionnalités ==== | ||
| **Présentation de l' | | **Présentation de l' | ||
Ligne 24: | Ligne 28: | ||
+ | ===== Les différentes activités Capytale en détail ===== | ||
+ | | {{https:// | ||
- | ===== Les différentes activités Capytale ===== | ||
- | | {{https:// | + | ===== Les interactions |
- | + | ||
- | + | ||
- | ===== Les interactions | + | |
* [[Partager une activité]] avec les élèves | * [[Partager une activité]] avec les élèves | ||
* [[Le cycle de vie d'une copie]] | * [[Le cycle de vie d'une copie]] | ||
* [[L' | * [[L' | ||
- | + | * [[Partager avec un associé]] | |
+ | * [[En cas d' | ||
+ | * [[Élèves en autonomie|Les élèves peuvent créer seuls des activités]] | ||
===== À propos des modules installés et utilisables ===== | ===== À propos des modules installés et utilisables ===== | ||
+ | * [[Modules et sorties graphiques]] | ||
* La [[https:// | * La [[https:// | ||
* La [[liste des modules jupyterhub]] installés sur le serveur lourd pour le partage de fichier ipynb (académies d'Île de France seulement) | * La [[liste des modules jupyterhub]] installés sur le serveur lourd pour le partage de fichier ipynb (académies d'Île de France seulement) | ||
Ligne 59: | Ligne 64: | ||
===== Divers ===== | ===== Divers ===== | ||
- | * [[indexation]] | + | * [[Indexation]] |
* [[Idées à trier]] | * [[Idées à trier]] | ||
+ | * [[Insérer un PDF dans un notebook]] |